Escuela de futbol BALON PIE: CAT. 96-97-98 CANCHA DE ONCE

ARIEL FERRERO

Profesor Nacional de Educación Física.

En los últimos años se produjo un auge de las escuelas de fútbol. En cada rincón de nuestro pais surgieron miles de escuelas, bien estructuradas algunas, con pocos elementos otras, pero todas con un espíritu similar y con un identico objetivo: jugar al futbol.
Durante más de 20 años de trabajo en Balón pié, comprendí que era el canal adecuado para acercarme a los chicos, quienes pueden comprometerse, junto a los padres, intentando explicarle qué son y para qué sirven las escuelas, y también para aquellos que quieren iniciarse en este deporte, una base, un punto de partida al cual aferrarse. Quiero transmitir e involucrar a los padres en la misma, porque comprobé que el deporte también marca una linea de conducta en la vida.
Al niño le alcanza con saber que lo estará esperando una pelota y que tendrá compañeros con los cuales patear.
Si bien es cierto que se podrían hilvanar muchos argumentos explicando las bondades de estas escuelas, hay uno que es el que impacta más a los padres, porque los engancha con su pasado: estas escuelas de fútbol vienen a ocupar un espacio vacio. Porque los padres jugaron al fútbol en los potreros de su barrio o en las calles, y estos espacios ya no existen. Ahora esas calles están llenas de autos y colectivos. No hay seguridad en las calles y todo se volvió peligroso y hubo que cerrar las canchas. Entonces surgieron las escuelas de fútbol que ofrecen esa posibilidad de jugar y aprender.
No faltará algún desinformado que piense que aquí se puede modelar un crack. Pero no es así.La escuela tiene otros objetivos. Aquí juega el que tiene condiciones para tratar de encausar su vida a través del fútbol y aquel que con mucho esfuerzo apenas le pega a la pelota. En esta etapa el niño debe disfrutar del juego, que viva alejado de las presiones y deslumbrado por el rodar travieso de la pelota.
Porque hay una consigna prioritaria, única: aquí juegan todos. Los gordos y flacos, los rápidos y los lentos, los malos y los buenos jugadores tienen el mismo espacio. Con el tiempo todos irán progresando.
Todos sin excepción, comenzarán a practicar con entusiasmo el más apasionante de los deportes:
EL FUTBOL.

¿QUE QUIERE BALON PIE?

OBJETIVOS SOCIO AFECTIVOS

Que nuestros JUGADORES encuentren en la Escuela un clima donde la AFECTIVIDAD constituya un valor prioritario.

Asistan a los entrenamientos con entusiasmo y el deseo de APRENDER, JUGAR y DIVERTIRSE.
Integren junto a sus compañeros, grupos solidarios y unidos en la AMISTAD.
Se esfuercen por mejorar y progresar con DEDICACION y ESMERO.
Logren asimilar consejos y buenos ejemplos, para tener en el futuro conductas que les permitan desarrollarse en una vida más NATURAL, FELIZ y SIN VICIOS.
Acepten las reglas establecidas y RESPETEN a los encargados de aplicarlas.
Compitan, cuando llegue el momento, con espíritu de LEALTAD, con voluntad de jugar para ganar, pero con la firma actitud de rechazar la victoria a "cualquier precio".
Compartan con alegría y serenidad los momentos de triunfo o de derrotas, entendiéndose como simples posibilidades que les permite el JUGAR ENTRE AMIGOS.
Entiendan el valor del RESPETO POR EL OTRO como expresión de la mejor conducta social.
Sepan que la eficiencia es un camino deseado, siempre dentro de un marco de HONRADEZ y DIGNIDAD.
Tengan permanentes oportunidades para expresarse CREATIVAMENTE y con la IMAGINACION que todo proceso educativo requiere.
Convivan, llevados de la mano de sus Profesores, en un mundo nuevo, el de un deporte tomado como una verdadera ESCUELA DE VIDA, en donde la violencia, en cualquiera de sus expresiones, no tenga lugar alguno.
Valoren la esencia del juego, del deporte, permitiéndoles expresarse sin presiones, con libertad y con placer.
Comprendan que se debe hacer "JUEGO LIMPIO", adherir a la verdad sin trampas, en el deporte primero, en la vida siempre.

Se incorporen a la realidad social de estos tiempos habiendo recibido la mejor atención, respetando sus edades psicobiológicas, con nuestra intención manifiesta de haber comprendido, JUNTO A ELLOS, una única y hermosa etapa de la vida, LA NIÑEZ.

PROFESORES ARIEL, SANTIAGO, NICOLAS Y FEDERICO